Principales Ventajas de las TIC..
¿Qué son las TIC?
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales
e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada
forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento
y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Para todo tipo de
aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan
el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.
VENTAJAS DE LAS TIC
APRENDIZAJE
VENTAJAS
·
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las
TICs facilitan el trabajo en grupo y
el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de
ideas y la cooperación.
·
Alto grado de interdisciplinariedad. Las tareas educativas realizadas con
computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que el computador
debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
·
Alfabetización tecnológica
(digital,
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades
educativas algún grupo
de estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante el avance de las tecnologías,
sobretodo la referente al uso del computador.
Por suerte cada vez es menor ese grupo y
tienden a desaparecer.
·
Dada las necesidades
de nuestro mundo moderno, hasta para pagar
los servicios (electricidad, teléfono,
etc) se emplea el computador, de
manera que la actividad académica no es la excepción. Profesor y estudiante sienten la
necesidad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo
referente a la tecnología digital, formatos
de audio y video, edición y montaje,
etc.
PROFESORES
VENTAJAS
·
Alto grado de interdisciplinariedad.
Hoy día,
el docente tiene que saber
un poco de cada cosa, desde
el punto de vista instrumental y operacional (conexión
de equipos de audio, video, etc) manejo
y actualización de software,
diseño de páginas web, blog y
muchas cosas más. El docente podrá
interactuar con otros
profesionales para refinar
detalles.
·
Iniciativa y creatividad.
Dado que el docente
viene trascendiendo del ejercicio clásico de la enseñanza al modernismo, ese esfuerzo demanda mucha iniciativa
y creatividad.
·
No hay nada escrito…, la
educación del
·
futuro se está escribiendo ahora y tenemos el privilegio junto con nuestros alumnos, de ser los actores y de escribir la historia.
·
Aprovechamiento de recursos. Hay
fenómenos que pueden ser estudiados
sin necesidad de ser reproducidos
en el aula. Muchas veces con la proyección de un video
o el uso de una buena
simulación, pueden ser suficientes para el
aprendizaje. Por otro lado, el uso
del papel se puede reducir
a su mínima expresión reemplazándolo por el formato digital. En estos momentos, una enciclopedia, libros e informes entre otros, pueden ser almacenados en
un CD o pen
drive y pueden ser transferidos vía
web a cualquier lugar donde la tecnología lo permita.
·
Aprendizaje cooperativo. El profesor
aprende con sus estudiantes,
profesores con profesores, gracias a la cooperación y
trabajo en equipo.
ESTUDIANTES
VENTAJAS
·
Aprovechamiento del tiempo. El
estudiante puede acceder a
la información de manera casi instantánea, puede enviar sus tareas y asignaciones con solo
un
“clic”. Puede interactuar con sus compañeros y profesor desde la comodidad de su casa
o “ciber” haciendo uso de salas de chat y foros de discusión. El
profesor puede publicar notas, anotaciones, asignaciones y cualquier
·
información que
considere relevante,
desde la comodidad de su casa u oficina
y de manera
·
casi instantánea por medio de
su blog o página
web. En caso de no disponer
de tiempo o equipo instrumental adecuado, el profesor
puede mostrar el fenómeno en estudio empleando alguna simulación disponible.
·
Aprendizaje cooperativo. Los estudiantes aprenden con su profesor y
los estudiantes pueden aprender entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.
·
Motivación e interés. Los chicos
hoy día poseen destrezas innatas
asociadas con las nuevas tecnologías
por lo que de forma muy natural, aceptan y adoptan el uso
del computador en sus
actividades de aprendizaje; prefieren la proyección
de un video ante la lectura de un libro. Los
chicos confiesan estar
muy motivados porque tienen acceso a un
·
gran volumen de información actualizada.
·
Por otro lado, el profesor se
siente comprometido con su actividad docente por lo que se hace imperativo
la actualización de su conocimiento, sobre todo cuando se
contagia del entusiasmo de
sus estudiantes.
·
Desarrollo de habilidades en
la búsqueda de la información. Hasta hacen apenas
unas décadas, toda una tarde de consulta
en
la biblioteca, no era
suficiente para encontrar
la información buscada. Hoy día basta con pocos
minutos para saturarnos de información
muchas de ellas inútiles o repetidas.
·
Es necesario
desarrollar habilidades para
·
seleccionar adecuadamente la
información útil y filtrar lo inútil para quedarnos
con una cantidad de información que podamos procesar.
Principales Ventajas de las TIC..
¿Qué son las TIC?
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales
e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada
forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento
y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Para todo tipo de
aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan
el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.
VENTAJAS DE LAS TIC
APRENDIZAJE
VENTAJAS
·
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las
TICs facilitan el trabajo en grupo y
el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de
ideas y la cooperación.
·
Alto grado de interdisciplinariedad. Las tareas educativas realizadas con
computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que el computador
debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
·
Alfabetización tecnológica
(digital,
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades
educativas algún grupo
de estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante el avance de las tecnologías,
sobretodo la referente al uso del computador.
Por suerte cada vez es menor ese grupo y
tienden a desaparecer.
·
Dada las necesidades
de nuestro mundo moderno, hasta para pagar
los servicios (electricidad, teléfono,
etc) se emplea el computador, de
manera que la actividad académica no es la excepción. Profesor y estudiante sienten la
necesidad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo
referente a la tecnología digital, formatos
de audio y video, edición y montaje,
etc.
PROFESORES
VENTAJAS
·
Alto grado de interdisciplinariedad.
Hoy día,
el docente tiene que saber
un poco de cada cosa, desde
el punto de vista instrumental y operacional (conexión
de equipos de audio, video, etc) manejo
y actualización de software,
diseño de páginas web, blog y
muchas cosas más. El docente podrá
interactuar con otros
profesionales para refinar
detalles.
·
Iniciativa y creatividad.
Dado que el docente
viene trascendiendo del ejercicio clásico de la enseñanza al modernismo, ese esfuerzo demanda mucha iniciativa
y creatividad.
·
No hay nada escrito…, la
educación del
·
futuro se está escribiendo ahora y tenemos el privilegio junto con nuestros alumnos, de ser los actores y de escribir la historia.
·
Aprovechamiento de recursos. Hay
fenómenos que pueden ser estudiados
sin necesidad de ser reproducidos
en el aula. Muchas veces con la proyección de un video
o el uso de una buena
simulación, pueden ser suficientes para el
aprendizaje. Por otro lado, el uso
del papel se puede reducir
a su mínima expresión reemplazándolo por el formato digital. En estos momentos, una enciclopedia, libros e informes entre otros, pueden ser almacenados en
un CD o pen
drive y pueden ser transferidos vía
web a cualquier lugar donde la tecnología lo permita.
·
Aprendizaje cooperativo. El profesor
aprende con sus estudiantes,
profesores con profesores, gracias a la cooperación y
trabajo en equipo.
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